小學(xué)校園氣象站簡(jiǎn)介《競(jìng)道講解》Tús a thabhairt isteach ar stáisiún aimsire na príomhscoile山東競(jìng)道光電廠家。校園氣象站是專(zhuān)門(mén)為了優(yōu)化校園科技教育環(huán)境，提高青少年學(xué)生的科技意識(shí)，活躍同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)他們的地理實(shí)際觀測(cè)能力而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的，同時(shí)也為了滿足教學(xué)的實(shí)際需要。

　　JD-QC11天氣變化與人類(lèi)的工作、生活息息相關(guān)影響巨大，人類(lèi)對(duì)大氣科學(xué)的研究、掌握和使用已提到一個(gè)新的高度，對(duì)青少年的氣象知識(shí)傳播，氣象科學(xué)教育也擺到了相應(yīng)重要的位置。小學(xué)《科學(xué)》開(kāi)辟了一個(gè)單元課程量，安排了8個(gè)課時(shí)，突現(xiàn)了“各種各樣的天氣"、“觀測(cè)天氣"和“天氣與我們的生活"三大主題，學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象，啟發(fā)學(xué)生使用工具測(cè)量氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力，使學(xué)生了解天氣與我們的生活密切關(guān)系;高中《地理》用一個(gè)單元的篇幅，介紹大氣運(yùn)動(dòng)和水的相變產(chǎn)生的風(fēng)、霜、雨、雪等天氣現(xiàn)象，使學(xué)生掌握千姿百態(tài)的地表形態(tài)，豐富多彩的生物界，人類(lèi)賴(lài)以生存發(fā)展的自然環(huán)境。初中語(yǔ)文課本中《看云識(shí)天氣》一文，用藝術(shù)的手法形象地描繪了三族十屬二十九類(lèi)云的形狀、特征和天氣變化的關(guān)系。

　　JD-QC11為了優(yōu)化校園科技教育環(huán)境，提高青少年學(xué)生的科技意識(shí)，活躍同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)他們的地理實(shí)際觀測(cè)能力，同時(shí)也為了滿足地理教學(xué)的實(shí)際需要，我校研制開(kāi)發(fā)了校園氣象觀測(cè)站。

　　JD-QC11在校園里建立氣象站不僅使同學(xué)們掌握了氣象觀測(cè)的基本方法，更重要的是能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)自然地理的興趣和熱情，了解更多的氣象科學(xué)知識(shí)。

　　校園氣象站由各種傳感器和微電腦處理器組成，也可以用于室內(nèi)溫濕度測(cè)量。